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通过N·玻尔建立量子理论这一典型的科学案例，对视觉化的经验在科学活动中的表现形态和作用进行了探讨和分析．
视觉化经验对N·玻尔建立量子理论的影响
【摘 要】
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通过N·玻尔建立量子理论这一典型的科学案例，对视觉化的经验在科学活动中的表现形态和作用进行了探讨和分析．
【机 构】
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山西大同大学物理与电子科学学院
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2010年6期
【基金项目】
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山西省软科学研究计划项目[2007041050-03],山西大同大学教学研究项目[2008JYZD09]资助
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