引导学生习读“无字书”

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  每当看到餐厅内一个热腾腾白乎乎的馒頭掉在了地上,没有哪一位学生自愿捡起来,当发现洁净美丽的校园瞬间见一口痰迹出现时,无论哪一位师长都有一股子无明火:用手指着那馒头当面训斥:“天上掉馍馍!”或晓之以理:“看,‘一屋不扫,何以扫天下’。”但出现的结果往往令师长,特别是当班主任的心痛。
  时代发展了,现在的孩子的头脑、思想变得更快,我们在对孩子的教育中再凭纯洁的说教或是“顺其自然”“树大自直”的开导,效果都将不尽人意。在长期的班主任工作实践中,我琢磨着引导学生用心读一些“无字书”,懂得“锅是铁打的”一些生活常识。在“不吃一堑,难得一智”中,学做人做事。例如,我针对大多数独生子女吃穿比时尚,浪费不以为耻的习性,带领他们开展“星期天到敬老院一日行”活动,十几岁的孩子们亲眼看到了七、八十岁的老爷爷、老奶奶在就餐时那种珍惜一粒饭一滴水的勤俭品德,通过听老人们讲人生处世的故事和给老人们扫院子、叠被褥、倒痰盂的经过,真正从一张张布满皱纹的脸上和一双双瘦削干硬的手上读懂了“汗滴禾下土”的含义,明白了“习惯成自然”的道理。
  从2000年上学期开始,每逢寒暑假,我特意给学生布置一道特殊作业题:走访你身边的寒门学子或了解你周围的娇生惯养之子。学生们带着这个问题从校门、家门走向社会,亲自体验,耳闻目睹,在不同家庭生活比较中学会生活。如在去年寒假中,我班魏强等十几名同学在家访中了解到我校学生宗静的父亲因绝症去世一月后,母亲身劳心痛体质下降,难以支撑一家人的生活,宗静和她的一个十三岁的妹妹、八岁的弟弟过年穿不上件新衣服,吃不上顿好菜饭时的情景,孩子们真的落泪了。面对宗静姊妹三个失学、辍学的现状,开学的第一周,我班召开了“少一口零吃,多一份爱心”的主题班会。因为那不幸家庭中的贫寒家境时时触动着那些“饭来张口,衣来伸手”的身在福中又不知福的学子。他们发自内心从日常生活中的少吃一块糖,少买一个水果开始,从节省一分钱、一角钱做起,不到一个学期,全班62名同学各自为宗静姊妹三个捐上了一元、三五元,有的达十几元的零用钱,解了姊妹仨求学之急,缓了宗静之母的“心病”之苦。而更重要的是学生尝到了“俭以养德”的生活之乐。今年高考结束后,我班的几名学习尖子生利用暑假走访我镇的高考状元时了解到:一名学生在高一升高二时成绩全班第一,高二会考时全级第一,一升入高三慢慢迷上了网吧不能自拔,并以“跳考”为名欺骗亲戚家长600多元钱,通宵达旦泡网吧,直至班主任和家长一经发现时,这位学生已是思想滑坡,学不专已,今年高考名落孙山,父母叫苦不迭的事实。学生们从这位考生的学习过程和父母的心痛之处——“于无声”中敲响了自己的警钟。
  百年大计,教育为本,教育的目的是使受教育者学做人,善做事,谋生存,求发展。尤其是在知识经济已见端倪,师长望子成才成龙,社会各个方面急需人才的今天,坚持以人为本,以德为先,引导学生多读一些“无字书”对他们现在的成长和未来的发展显得尤为重要。
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