【摘 要】
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目的:了解医学生积极心理资本水平与志愿服务行为的相关性.方法:对杭州师范大学医学院500名在校生进行问卷调查.结果:韧性、希望维度得分均在是否有过志愿经历上存在显著差异(P＜0.05);自我效能、乐观、希望维度得分均在志愿服务时间、志愿服务经历满意度上存在显著差异(P＜0.05);志愿服务经历满意度对积极心理资本水平有正向预测作用(P＜0.05).结论:医学生应当积极参与志愿服务活动,提高心理资本水平.
【机 构】
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杭州师范大学医学院,浙江杭州311100;建德市人民医院,浙江杭州311699
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目的:了解医学生积极心理资本水平与志愿服务行为的相关性.方法:对杭州师范大学医学院500名在校生进行问卷调查.结果:韧性、希望维度得分均在是否有过志愿经历上存在显著差异(P＜0.05);自我效能、乐观、希望维度得分均在志愿服务时间、志愿服务经历满意度上存在显著差异(P＜0.05);志愿服务经历满意度对积极心理资本水平有正向预测作用(P＜0.05).结论:医学生应当积极参与志愿服务活动,提高心理资本水平.
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