论文部分内容阅读
每个人都具有自我实现需要，都希望被认识被理解，进而实现自我的发展。魏书生先生通过自己的不断努力和研究，将他的理论付诸于教育实践，为广大教育工作者提供了有效科学的指导。本文充分挖掘了魏书生理论中蕴含的心理学原理，分析了该理论在马斯洛需要层次理论中的有效运用，以期为我们的教育教学工作提供一定的借鉴和参考。