【摘 要】
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在互联网时代,二维码作为互联人与人之间关系的必要纽带,在很大程度上为我们的学习和生活带来了便利。将二维码运用到幼儿活动区游戏活动中去,能够为幼儿的游戏学习提供多样
【基金项目】
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福建省省级课题《“悠然教育”背景下的“绿色游戏”课程的实践研究》 编号:ZXKTM—2009
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在互联网时代,二维码作为互联人与人之间关系的必要纽带,在很大程度上为我们的学习和生活带来了便利。将二维码运用到幼儿活动区游戏活动中去,能够为幼儿的游戏学习提供多样化的内容,从而使之全身心地投入其中,实现幼儿活动游戏效果。为此,本文重点从运用二维码进行演示讲解、运用二维码进行同伴分享、运用二维码下达游戏指令这三大方面,提出了二维码在活动区游戏中的有效运用,从而更好地为幼儿的游戏活动开展提供便利。
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