【摘 要】
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教学是一门科学,也是一门艺术.教学艺术是教师在教学过程中,遵循教学的客观规律,适应主体的学习能力,而使用富有审美价值的认识技艺所进行的创造性教学活动.而小学语文课堂教
【机 构】
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河北省涿鹿县保岱学区 河北 涿鹿075600
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教学是一门科学,也是一门艺术.教学艺术是教师在教学过程中,遵循教学的客观规律,适应主体的学习能力,而使用富有审美价值的认识技艺所进行的创造性教学活动.而小学语文课堂教学面对的学生年龄小,活泼好动,注意力不集中,要让他们爱听课、听懂课就要讲究课堂的艺术性.艺术性体现在它必须具有创造性、新颖性、形象性和技巧性.这样才能使课堂富有情趣,更有吸引力.在多年的教学积累之后,我对课堂教学艺术领悟了以下几点:rn一导课要讲究艺术rn良好的开端是成功的先导.导课的目的,在于激发学生的兴趣和情感,启发和引导学生的思维,让学生用最短的时间进入到课堂教学的最佳状态.教师精心设计导入环节,可以起到先声夺人的效果,是教学成功的重要环节.
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