论文部分内容阅读
2016年国考已经进入紧张备考阶段，随着公考难度不断加大，演讲题目在考试中时有出现。因为对题型陌生，很多考生在备考时往往理不清头绪。
演讲类试题应用性较强，具有综合程度高、现场意识强、压力强度大等特点，增加了答题难度，对考生的实践能力和语言能力提出了更高的要求。在国家公务员面试中通常作为压轴的题型出现，需要引起考生的重视。
零基础速成技巧
考试中的其他能力只要通过培训，在短期内是可以提高的，而对于演讲来说却很困难，需要依靠平时的积累与语感。但演讲题是否可以在零基础的困境下反败为胜？
演讲关键有三个要素构成，即形式、内容和结构。
首先是结构。若说内容的丰沛体现的是文采辞藻的话，结构的完整则是支撑整个演讲的逻辑框架，若无骨架何谈内容的填充，更遑论文采的斐然。因此，拥有一个完整的逻辑框架是一切成功的基础。对于演讲题来说逻辑框架是最简单的，即题目、问好、开篇点题、文中论述、结尾升华主题。
对于考生来说，这个结构最容易忽略的有两个地方：第一是开篇的题目阐述，若是缺乏题目就会导致整篇文章主题不明确，丧失灵魂，因此开篇说演讲的题目万万不能缺；第二就是结尾主题的升华，论证完之后没有主题的升华使得整个文章缺乏高度性，因此，若想演讲出彩不仅不能缺结尾，还要在结尾上多下功夫。
其次是形式。演讲者可以采用的形式是多种多样的，如夹叙夹议、议论为主、宏观切入等，这些方式显然难度较大。有一种最为简单的方式：按照主题积累事例，根据不同的主题将事例按照空间、时间或重要性的顺序叠加后，在结尾进行总结升华。
在积累中事例可按爱国，敬业，道德，困苦等进行储备，在运用中列举事例三个即可。三个事例内在的逻辑关系也需要考生自己掌握好，如从古至今、由低到高、由中及外等。
最后是内容。主要指语言的精简性以及事例的准确性。演讲最基本的一点就是语言的精简性，至少要让考官听懂你在说什么，而非在你的带领下进入一个无止境的迷宫中。做好了这一点后，再去追求修辞的多变，辞藻的华丽。
事例的准确性，在演讲时考生常常会犯一个错误，就是文不对题，所举的事例与主题不符合，避免这类问题需注意，审题要审准，明确主题，避免因审题失误而整体偏题；按主题归类的时候要确保事例的准确性。
演讲要会“演”
好的演讲除了内容丰富，寓意深刻之外，还需要会“演”，这其中手势和语调变化尤为关键。
演讲者在陈述积极向上、慷慨激昂的内容和感情时，多采用上区位手势，手势超过肩部的动作，手势向内、向上，手心也向上，其动作幅度较大。
表示叙述事物、说明事理和较为平静的情绪，一般不带有浓厚的感情色彩时，运用中区位手势，即单手或双手自然地向前或两侧平伸，手心可以向上、向下，也可以和地面垂直，动作幅度适中。
在表示憎恶、鄙视、反对、批判、失望等感情时运用下区位手势，基本动作是手心向下，手势向前或向两侧往下压，动作幅度较小。
使用手势需要注意的是，不要事先计划手势，这样会看起来很不自然，刻意为之时还会和其他自然的肢体语言不搭配。如果不知道该做什么手势，那把手随意地放到身体两侧就好了。
同时，利用轻重音起伏跌宕的变化来有效地传情达意，是非常重要的。它既能突出演讲中某些关键的词、句和段，从而突出地表现某种思想感情，又能加强语言的色彩，美化语言。
一般的演讲，尤其是那种议论型的演讲，其结尾段往往重音较多，甚至整段都是重音，以此来造成一种强烈的气氛，突出结尾所概括的演讲的主要内容、中心思想，把整个演讲推向高潮，给听众留下更深刻的印象。
演讲的声音应当有快慢缓急变化。当表达热烈、激动的思想情感时，出言吐语就要快些，要势如破竹；讲到庄重、失落的思想感情时，语速可以放慢些，娓娓道来。演讲语音的变化，应当是自然、顺畅的。只有音速适宜、快慢有致，才能有效地传情达意，令听众感到优美入耳。
语调有高低变化，或者说是抑扬变化。一般说来，高音为升调，即句子调值由低到高，句尾发音往往最高，一般用于疑问句。低音为降调，即句子调值由高到低，句尾发音往往最低，一般用于陈述句、祈使句和感叹句。
在演讲中，为了更有效地表达思想感情，就不能不对语言做高低抑扬的变化处理。既不能一味地高，破嗓裂喉；也不能一味地低，有气无力。只有使音调的高低随意而变、随情而变，才能造成最佳的演讲效果。
另外，还有停顿变化。一般说来，停顿有三种：一是自然停顿，即词语或句子间的自然间隔。二是文法停顿，即段、句之后的较长一点的停顿。三是修辞停顿，即由于某种修辞效果的需要而作的停顿。
对演讲者来说，在提出自己的某个观点之后，或道出某个妙语警句之后，讲清一个相对完整的意思之后，都要做较长一点的停顿。演讲运用了停顿艺术，不但不会使演讲散乱，反而能使整个演讲抑扬顿挫、起伏跌宕，让听众享受到一种语言的节奏美。
例题讲解
例题：有人说：“生活的理想就是为了理想的生活，”你怎么看？3分钟演讲时间，10分钟准备时间。
解析：首先，开头要点题。大家好，我今天演讲的题目是“脚踏实地，仰望星空”。
其次，通过道理论证来解释题目。理想与生活的命题困扰了人类几千年。漫长的历史长河中不断地有人追问：生活的目的是什么，理想到底有什么意义，人是该为活而活还是为理想而活。那么，让我们沉静下来思考这几个问题吧。在思考的过程中，我希望可以给大家举几个例子。
中间的内容通过举例论证。第一个例子，来自我国的西北草原。一名记者看到放羊娃，就问他：为何放羊？放羊娃答：“娶媳妇。”“为何娶媳妇”“生娃。”“为何生娃”“放羊。”相信我说到这里，大家已经发现，放羊娃的生活成了无意识的轮回，一代又一代的人都在遵循着前人的脚步。这样的生活我们不能加以批判，但是我们确确实实感觉到了一种麻木的悲凉。这是因为，没有理想的照耀下，一代代都在重复着无差异的生活，历史停滞了，时间失去了前进的喜悦。
第二个例子，很多人应该都听到过。我也在此声明，只是为了说明理想与现实，不涉及人物褒贬。2010年蹿红了很多网络红人，其中凤姐的一番声明相信大家都不陌生。凤姐曾经吐下豪言，非北大清华硕士不嫁。相信这个豪言的结果大家都能预测到，事实上，很快就有网友跟帖“我等非北大清华硕士可以放下一颗心了。”客观地看待，凤姐的这个宣言实在可称为脱离生活实际的代表，这样的理想或许可以将之称为梦想了。
第三个例子，关于我们敬爱的周恩来总理。相信大家已经猜到我要说的是哪句话，那件事了。对，“为中华之崛起而读书”！总理年纪还小的时候，祖国内忧外患，小小年纪的总理面对着“为何读书”的问题，给出了这个响亮而影响一代又一代人的答案。事实也证明，我们的总理不仅仅是为中华之崛起而读书，而且他的一生都在为此而付出奉献。同时也感动着一代又一代的中国人，激励着一代又一代的中国人。
最后，通过道理论证再次点明主题，升华主题。生活的理想就是为了理想的生活。生活与理想，或许有差距，却不能决然对立起来。一个人只有在理想的指引下，才能让生活更加丰满；一个人也只有根植于生活，才能最终品尝理想的甜美。最后，请允许我引用温总理的一句话来结束此次演讲，并以此激励自己，与诸位共勉：脚踏实地，仰望星空。
（作者系中公教育专家）
演讲类试题应用性较强，具有综合程度高、现场意识强、压力强度大等特点，增加了答题难度，对考生的实践能力和语言能力提出了更高的要求。在国家公务员面试中通常作为压轴的题型出现，需要引起考生的重视。
零基础速成技巧
考试中的其他能力只要通过培训，在短期内是可以提高的，而对于演讲来说却很困难，需要依靠平时的积累与语感。但演讲题是否可以在零基础的困境下反败为胜？
演讲关键有三个要素构成，即形式、内容和结构。
首先是结构。若说内容的丰沛体现的是文采辞藻的话，结构的完整则是支撑整个演讲的逻辑框架，若无骨架何谈内容的填充，更遑论文采的斐然。因此，拥有一个完整的逻辑框架是一切成功的基础。对于演讲题来说逻辑框架是最简单的，即题目、问好、开篇点题、文中论述、结尾升华主题。
对于考生来说，这个结构最容易忽略的有两个地方：第一是开篇的题目阐述，若是缺乏题目就会导致整篇文章主题不明确，丧失灵魂，因此开篇说演讲的题目万万不能缺；第二就是结尾主题的升华，论证完之后没有主题的升华使得整个文章缺乏高度性，因此，若想演讲出彩不仅不能缺结尾，还要在结尾上多下功夫。
其次是形式。演讲者可以采用的形式是多种多样的，如夹叙夹议、议论为主、宏观切入等，这些方式显然难度较大。有一种最为简单的方式：按照主题积累事例，根据不同的主题将事例按照空间、时间或重要性的顺序叠加后，在结尾进行总结升华。
在积累中事例可按爱国，敬业，道德，困苦等进行储备，在运用中列举事例三个即可。三个事例内在的逻辑关系也需要考生自己掌握好，如从古至今、由低到高、由中及外等。
最后是内容。主要指语言的精简性以及事例的准确性。演讲最基本的一点就是语言的精简性，至少要让考官听懂你在说什么，而非在你的带领下进入一个无止境的迷宫中。做好了这一点后，再去追求修辞的多变，辞藻的华丽。
事例的准确性，在演讲时考生常常会犯一个错误，就是文不对题，所举的事例与主题不符合，避免这类问题需注意，审题要审准，明确主题，避免因审题失误而整体偏题；按主题归类的时候要确保事例的准确性。
演讲要会“演”
好的演讲除了内容丰富，寓意深刻之外，还需要会“演”，这其中手势和语调变化尤为关键。
演讲者在陈述积极向上、慷慨激昂的内容和感情时，多采用上区位手势，手势超过肩部的动作，手势向内、向上，手心也向上，其动作幅度较大。
表示叙述事物、说明事理和较为平静的情绪，一般不带有浓厚的感情色彩时，运用中区位手势，即单手或双手自然地向前或两侧平伸，手心可以向上、向下，也可以和地面垂直，动作幅度适中。
在表示憎恶、鄙视、反对、批判、失望等感情时运用下区位手势，基本动作是手心向下，手势向前或向两侧往下压，动作幅度较小。
使用手势需要注意的是，不要事先计划手势，这样会看起来很不自然，刻意为之时还会和其他自然的肢体语言不搭配。如果不知道该做什么手势，那把手随意地放到身体两侧就好了。
同时，利用轻重音起伏跌宕的变化来有效地传情达意，是非常重要的。它既能突出演讲中某些关键的词、句和段，从而突出地表现某种思想感情，又能加强语言的色彩，美化语言。
一般的演讲，尤其是那种议论型的演讲，其结尾段往往重音较多，甚至整段都是重音，以此来造成一种强烈的气氛，突出结尾所概括的演讲的主要内容、中心思想，把整个演讲推向高潮，给听众留下更深刻的印象。
演讲的声音应当有快慢缓急变化。当表达热烈、激动的思想情感时，出言吐语就要快些，要势如破竹；讲到庄重、失落的思想感情时，语速可以放慢些，娓娓道来。演讲语音的变化，应当是自然、顺畅的。只有音速适宜、快慢有致，才能有效地传情达意，令听众感到优美入耳。
语调有高低变化，或者说是抑扬变化。一般说来，高音为升调，即句子调值由低到高，句尾发音往往最高，一般用于疑问句。低音为降调，即句子调值由高到低，句尾发音往往最低，一般用于陈述句、祈使句和感叹句。
在演讲中，为了更有效地表达思想感情，就不能不对语言做高低抑扬的变化处理。既不能一味地高，破嗓裂喉；也不能一味地低，有气无力。只有使音调的高低随意而变、随情而变，才能造成最佳的演讲效果。
另外，还有停顿变化。一般说来，停顿有三种：一是自然停顿，即词语或句子间的自然间隔。二是文法停顿，即段、句之后的较长一点的停顿。三是修辞停顿，即由于某种修辞效果的需要而作的停顿。
对演讲者来说，在提出自己的某个观点之后，或道出某个妙语警句之后，讲清一个相对完整的意思之后，都要做较长一点的停顿。演讲运用了停顿艺术，不但不会使演讲散乱，反而能使整个演讲抑扬顿挫、起伏跌宕，让听众享受到一种语言的节奏美。
例题讲解
例题：有人说：“生活的理想就是为了理想的生活，”你怎么看？3分钟演讲时间，10分钟准备时间。
解析：首先，开头要点题。大家好，我今天演讲的题目是“脚踏实地，仰望星空”。
其次，通过道理论证来解释题目。理想与生活的命题困扰了人类几千年。漫长的历史长河中不断地有人追问：生活的目的是什么，理想到底有什么意义，人是该为活而活还是为理想而活。那么，让我们沉静下来思考这几个问题吧。在思考的过程中，我希望可以给大家举几个例子。
中间的内容通过举例论证。第一个例子，来自我国的西北草原。一名记者看到放羊娃，就问他：为何放羊？放羊娃答：“娶媳妇。”“为何娶媳妇”“生娃。”“为何生娃”“放羊。”相信我说到这里，大家已经发现，放羊娃的生活成了无意识的轮回，一代又一代的人都在遵循着前人的脚步。这样的生活我们不能加以批判，但是我们确确实实感觉到了一种麻木的悲凉。这是因为，没有理想的照耀下，一代代都在重复着无差异的生活，历史停滞了，时间失去了前进的喜悦。
第二个例子，很多人应该都听到过。我也在此声明，只是为了说明理想与现实，不涉及人物褒贬。2010年蹿红了很多网络红人，其中凤姐的一番声明相信大家都不陌生。凤姐曾经吐下豪言，非北大清华硕士不嫁。相信这个豪言的结果大家都能预测到，事实上，很快就有网友跟帖“我等非北大清华硕士可以放下一颗心了。”客观地看待，凤姐的这个宣言实在可称为脱离生活实际的代表，这样的理想或许可以将之称为梦想了。
第三个例子，关于我们敬爱的周恩来总理。相信大家已经猜到我要说的是哪句话，那件事了。对，“为中华之崛起而读书”！总理年纪还小的时候，祖国内忧外患，小小年纪的总理面对着“为何读书”的问题，给出了这个响亮而影响一代又一代人的答案。事实也证明，我们的总理不仅仅是为中华之崛起而读书，而且他的一生都在为此而付出奉献。同时也感动着一代又一代的中国人，激励着一代又一代的中国人。
最后，通过道理论证再次点明主题，升华主题。生活的理想就是为了理想的生活。生活与理想，或许有差距，却不能决然对立起来。一个人只有在理想的指引下，才能让生活更加丰满；一个人也只有根植于生活，才能最终品尝理想的甜美。最后，请允许我引用温总理的一句话来结束此次演讲，并以此激励自己，与诸位共勉：脚踏实地，仰望星空。
（作者系中公教育专家）