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文章论述了美国中学母语写作课例的教学经验, 归纳其对我国母语写作教学的启示： 写作课要搭建支架, 唤醒学生的思维, 发展学生的写作技巧; 写作话题要贴近学生生活, 激发学生的兴趣; 写作课应与其他学科课程融通互动, 使听说读写相辅相成.
美国中学母语写作课例的启示
【摘 要】
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文章论述了美国中学母语写作课例的教学经验, 归纳其对我国母语写作教学的启示： 写作课要搭建支架, 唤醒学生的思维, 发展学生的写作技巧; 写作话题要贴近学生生活, 激发学生
【机 构】
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鄂州职业大学中职学院,鄂州市教育局电教馆
【出 处】
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鄂州大学学报
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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鄂州职业大学2017年校级课题“中外中职技术语文教学对比研究”(2017YB37)
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