浅析关于高职数学的“分布式课堂”

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随着社会的发展与进步,对于高职教育提出了更高的要求,因此传统的教学方式已经难以满足社会和学生的需求,就需要进行教学的改革工作。在教学改革的发展与进步中,高职教育已运用更为科学并适合的“分布式课堂”教学模式,因此本文将针对于这种教学方式在课堂中的运用进行分析,并通过与传统方式相比较,论述并研究这种教学方式的优缺点。
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