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美术课程作为高职院校幼儿发展与健康管理专业的重要课程,对本专业学生艺术素养的开发与培养至关重要。本文首先分析美术课程的设置、定位及现状,然后探讨美术课程的教法与学法,最后提出几点创新性思考,旨在促进高职院校幼儿发展与健康管理专业美术课程教学改革的进一步发展。
对高职院校幼儿发展与健康管理专业美术课程的思考
【摘 要】
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美术课程作为高职院校幼儿发展与健康管理专业的重要课程,对本专业学生艺术素养的开发与培养至关重要。本文首先分析美术课程的设置、定位及现状,然后探讨美术课程的教法与学法,最后提出几点创新性思考,旨在促进高职院校幼儿发展与健康管理专业美术课程教学改革的进一步发展。
【机 构】
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镇江市高等专科学校
【出 处】
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美术文献
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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2020年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“高职院校幼儿发展与健康管理专业‘三大技能’课程教学的实践创新研究”(项目编号:2020SJA2122)的研究成果。
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