论文部分内容阅读
本人从事小学数学教学已多年，根据平时教学 经验的积累和小学生年龄段的特征，发现空间观念 的形成对于小学生认识几何图形至关重要，他们能 由实物的形状想象出几何图形，再由几何图形想象 出实物的形状，然后进行实物与几何图形、展开图之 间的转化，对今后升入中学后，能根据条件画出立体 图形，能从较复杂的图形中分解出基本的图形等都 奠定了基础。下笔者我就谈一谈在教学中培养学生 的空间观念的几点做法：