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针对独立学院的现状和实际需求,用应用语言学理论对艺术类学生英语学习过程进行整体规划,激发学习兴趣,提高学生的积极性,并指导学生进行语言实践,能减少盲目性,提高教学质量和教学效果。
用应用语言学理论指导独立学院艺术英语教学
【摘 要】
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针对独立学院的现状和实际需求,用应用语言学理论对艺术类学生英语学习过程进行整体规划,激发学习兴趣,提高学生的积极性,并指导学生进行语言实践,能减少盲目性,提高教学质量
【机 构】
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武汉科技大学中南分校外语学院
【出 处】
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陕西教育(高教版)
【发表日期】
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2008年08期
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