【摘 要】
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<正>欧洲药品管理局(EMA)药物警戒风险评估委员会(PRAC)认为含有乳糖(来自牛奶的糖)的甲泼尼龙注射剂可能含有痕量牛奶蛋白,不能用于对牛奶中蛋白质有已知或怀疑过敏的患者。欧盟人用药品互认和分散程序协调小组(CMDh)随后也进一步证实,如果患者的症状恶化或出现新的症状,接受甲泼尼龙治疗过敏的患者应停止治疗。甲泼尼龙注射剂用于治疗严重的过敏反应和其他炎症症状。但已
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<正>欧洲药品管理局(EMA)药物警戒风险评估委员会(PRAC)认为含有乳糖(来自牛奶的糖)的甲泼尼龙注射剂可能含有痕量牛奶蛋白,不能用于对牛奶中蛋白质有已知或怀疑过敏的患者。欧盟人用药品互认和分散程序协调小组(CMDh)随后也进一步证实,如果患者的症状恶化或出现新的症状,接受甲泼尼龙治疗过敏的患者应停止治疗。甲泼尼龙注射剂用于治疗严重的过敏反应和其他炎症症状。但已
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目的:研究化痰通络汤联合康复训练对脑卒中后偏瘫患者的影响。方法:选择124例脑卒中后偏瘫患者进行研究,按照随机数字表法分为对照组(n=62)和试验组(n=62)。对照组采用康复训练,试验组在对照组基础上联合化痰通络汤治疗,比较两组临床疗效、血液流变学、神经功能恢复情况及下肢肌力情况。结果:治疗后,试验组总有效率为90.32%,明显高于对照组的75.81%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,
在我国制造业数字化转型背景下,将满足个性化定制需求作为运作系统的演进方向已经成为决策者的共识。基于企业创新驱动和绿色发展主线,提出以客户参与为驱动,以双元绿色创新应对差异化定制需求,并提升企业绩效的具体路径;进一步,结合企业绿色新产品研发中普遍融入的产品智能化策略,识别出转型阶段必须面对的中间层知识(产品适应各种场景的新知识)难点,由此分析智能化情境下客户参与绿色新产品研发过程中的潜在风险。对16
在新形势下,随着我国社会经济的快速发展,人们的生活水平也不断提高,为了更好地提升人们生活的幸福感,对居家环境、办公环境的室内设计正在悄然成为一种社会潮流。在现代社会,设计师在进行室内装修设计的过程中,热衷于采用传统纹样元素符号的文化精髓,并将其巧妙地融入现代室内环境的设计当中。通过传统与现代的完美融合,凸显中国文化的包容性和传承性。基于现代社会对室内设计的要求,对中国传统纹样元素符号进行深入的挖掘
选择不同温度段熔融的5个代表性品种、国内外不同来源的13个法定熔点标准物质作为研究对象,进行差示扫描量热法和毛细管法两种熔点分析方法的关联性研究,并进一步开展差示扫描量热熔点分析法关键参数的应用性分析。研究表明,毛细管法的熔点分析结果一般延后1~2℃;差示扫描量热熔点分析法的准确性和精密度更好,并且推荐采用10℃/min的升温速率参数,而升温起点、气体流量等方法参数影响较小。质量分析还证实,我国药
近年来,不同粒径无机材料的合成、无机材料的构效关系一直是材料与化学领域研究的热点。勃姆石是一类重要的化工新材料,因其表面丰富的羟基广泛应用在催化剂及载体、阻燃剂和锂电池隔膜涂层等领域。尤其在锂电池隔膜领域中,勃姆石具有硬度低、比重小、涂覆平整度高、生产成本低等优势,开始逐步取代氧化铝成为主流的锂电池隔膜涂层材料。本文旨在研究不同颗粒尺寸勃姆石的合成及其在锂电池隔膜应用上的尺寸效应。策略是以工业氢氧
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<正>随着新课改的不断深入发展,当前的《语文课程标准》提出,要指导学生尝试将具有新鲜感的词句运用到写作中,通过平时积累的语言材料的运用提升写作水平。为此,在小学语文教学中,教师要在聚焦语文素养提升的基础上有效落实读写目标,指导学生立足于认知水平,在循序渐进的学习和运用中不断提升自我的语文素养,在积累语文知识、推进读写练习、强化情感体验中推进读写的融合、共生、再创和新生,让学生在语言架构和积累中"得
<正>义务教育《语文课程标准》明确指出,小学各年级的语文阅读教学都要重视对文本的朗读,要让孩子充分地读,在流畅的朗读中整体感知,在真正走进文本时有所感悟;要让孩子在读中培养语感,在读中领会文本中所蕴含的感情,进而受到积极情感的熏陶。对于朗读的这一要求,《语文课程标准》在年级阶段性目标中也指出,从一年级开始,就应该指导学生正确、流利、有感情地朗读文本,逐步培养起学生朗读的兴趣,最终为学生的语文素养提