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<正>【设计理念】叶圣陶先生说过"教材无非是个例子",从"例子"中习得方法,从而能举一反三,由此及彼,这是语文学习的根本。本教学设计以课文的文本特点和表达方式为抓手,引导学生深入地学习本课核心的阅读教学价值:整体入手,了解文章的整体结构和表达顺序;体会本课"分类别和摹状貌"等独特的说明方法;感受本课中用词准确简练,体会表达效果。为以后阅读和学写更多此类文章和书籍奠定基础。第一课时