【摘 要】
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目的对盆腔炎护理中健康教育的应用进行效果分析。方法选取2016年5月~2017年3月我院收治盆腔炎患者78例,依照抽签原则将其划分成对照组和观察组,两组患者均通过常规护护理来
【机 构】
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山东省青岛市即墨市普东卫生院,山东省青岛市即墨市中医医院
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目的对盆腔炎护理中健康教育的应用进行效果分析。方法选取2016年5月~2017年3月我院收治盆腔炎患者78例,依照抽签原则将其划分成对照组和观察组,两组患者均通过常规护护理来进行治疗,只不过观察组会加入健康教育,以此来观察两组的效果差异。结果经过一段时间护理后发现,观察组的护理满意度高达96.5%,而对照组则是72.9%,同时观察组在经过一段健康教育后,对盆腔炎的了解程度要大于对照组。两组数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论在以后的盆腔炎护理过程中,应在常规护理的基础上发挥健康教育的作用,以此
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