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近年来,我国素质教育愈发普及,儿童的身心健康得到更多的关注,因此,儿童教育场所的空间设计要求也日益精细,一个良好的幼儿园室内空间设计需要科学、合理的色彩设计作为辅助。本文结合幼儿色彩心理规律特征,对色彩在幼儿园空间环境中的运用进行了思考,分析总结了色彩设计在幼儿园室内空间起到的相关作用,以期为幼儿园室内空间色彩设计方面提供相关理论依据。