同质化教育背景下地方本科院校应用技能型人才培养模式分析

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同质化教育让许多高校的培养模式千篇一律,培养的学生不能充分就业,社会用人单位难以找到高级技能人才。如何改变现状,使高校的人才培养与社会需求达成一致,是各高校积极探索和争论的重要问题。文章针对应用技能型本科高校人才培养目标定位、应用型人才应具备的素质进行分析,探索具有地方新特色的应用型人才培养模式。
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