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本课从播放《辛德勒名单》片段开始,对文本中的颜色进行分类。以"黑"色和"彩"色为线索,引导学生归纳文本主要内容;又以细节描写为重点,引导学生品鉴文本语言,纲举目张,以点带面,将文本魅力"一网打尽",从而在课堂上带领学生一起"品其文,探其技,悟其情,感其良知"。
游历于色彩交汇的世界——《奥斯维辛没有什么新闻》教学实录及观察
【摘 要】
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本课从播放《辛德勒名单》片段开始,对文本中的颜色进行分类。以"黑"色和"彩"色为线索,引导学生归纳文本主要内容;又以细节描写为重点,引导学生品鉴文本语言,纲举目张,以点带
【机 构】
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正定中学
【出 处】
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语文教学通讯：高中（A）
【发表日期】
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2016年25期
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