【摘 要】
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＜正＞2019年10月17日，江苏省镇江市丹阳市教育局出台了《关于推进丹阳市校本研训的实施意见》，为校本研训工作指明了方向，明确了要求。折柳中学从学科角度出发，积极探寻有效的校本研训之路，努力提升学校的教育教学质量。制度激励，激发校本研训动力一是建章立制。学校把教师开设公开课、讲座和教研组活动纳入量化考评方案中。教师每开设1次校级公开课或讲座，计0.25分，
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＜正＞2019年10月17日，江苏省镇江市丹阳市教育局出台了《关于推进丹阳市校本研训的实施意见》，为校本研训工作指明了方向，明确了要求。折柳中学从学科角度出发，积极探寻有效的校本研训之路，努力提升学校的教育教学质量。制度激励，激发校本研训动力一是建章立制。学校把教师开设公开课、讲座和教研组活动纳入量化考评方案中。教师每开设1次校级公开课或讲座，计0.25分，
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利用2006～2020年31省面板数据匹配构建乡村振兴水平评价指标体系，使用熵值法测度乡村振兴水平，采用Dagum基尼系数、变异系数法和空间杜宾模型考察我国及各区域乡村振兴水平的区域差异及贡献、σ收敛和空间β收敛性。研究发现:（1）我国乡村振兴水平大幅提升，随着振兴乡村不同阶段的演变，全国及各省的乡村振兴水平增速不断加快，乡村振兴战略实施取得显著成效，但各区域省份存在较为明显的不平衡发展。（2）全
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增值税收入是中国税收的重要组成部分。而随着社会经济的发展，增值税的相关制度已经逐渐不再适应企业的发展状况。因此，国家掀开了增值税税制改革的大幕。2016年“营改增”在全行业全面推行。2019年，国家进一步调整了增值税的税率，目的在于帮助企业进行实质性的减税。增值税的税率改革一方面降低了企业的税务成本，而另外一方面企业可以将更多的资金用于生产销售和研发方面。但是从实际情况来看，很多企业在增值税的会计
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