任务驱动法在《演讲与口才》课程中的实践运用

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nextronnpf
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演讲是指在特定的时空环境下,以有声语言为主,以体态语言为辅,针对某个具体问题阐明自己的态度和观点,或剖析事理、或抒情达意,或进行鼓动教育的一种语言表达艺术活动。借鉴德国“应用行为导向”教学方案,《演讲与口才》课程内容可以分为项目、模块、技能三个层次。利用任务驱动,设置行动导向,学做合一,可以培养学生的德、才、学、识、能,让教学目的更明确,教学效果更明显,学生的学习成果更突出,即学生真正的有所收获。
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