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美存在于一切事物之中,在数学教学中给学生以美的感受,数学是美的,数学之美在于其简洁、和谐、奇异和严密之中,然而由于这种隐蔽的、深邃的美对学生而言有时却显得难以理解甚至枯燥乏味,所以我们要培养学生的数学美感,完善数学教学,在＂数学美＂的教育中渗透德育教育。
试论如何在数学教学中培养学生的美感
【摘 要】
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美存在于一切事物之中,在数学教学中给学生以美的感受,数学是美的,数学之美在于其简洁、和谐、奇异和严密之中,然而由于这种隐蔽的、深邃的美对学生而言有时却显得难以理解甚
【机 构】
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河北省邢台现代职业学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年5期
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