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以培养应用型人才为目标，按照教育部提出的精品课程要具有“五个一流”的要求，深入开展分析化学教学改革和课程建设，建立了满足不同专业需求的模块化课程体系，形成了以学生为中心、以基本技能训练为中心、以综合素质培养为中心的教学理念，探索出一套课程教学与分析检验岗位零对接的教学模式，取得了良好的教学效果。