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语文教学实际就是语言教学，如果让学生领悟到语言文字的神奇和魅力，会使教学事倍功半。因此，教师在教学中应挖掘语言文字的文化内涵，突出语言文字的美，增强语言文字教学的趣味性与新颖性。
谈语文教学中的语言感悟与语言分析
【摘 要】
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语文教学实际就是语言教学，如果让学生领悟到语言文字的神奇和魅力，会使教学事倍功半。因此，教师在教学中应挖掘语言文字的文化内涵，突出语言文字的美，增强语言文字教学的趣味性与
【机 构】
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浙江省金华市建设技工学校
【出 处】
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跨世纪
【发表日期】
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2008年12期
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