谈谈幼儿科学发现室里的“创造”

来源 :教育导刊(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxg1984
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科学发现室活动是一种提升幼儿科学探索兴趣和能力、促进幼儿创造力发展的有效途径。文章从科学发现室的区域规划设置、活动材料提供、生成活动指导、管理和维护等几个方面,对如何发展幼儿的创造力提出了一些行之有效的做法,为幼儿园科学教育提供了新的思路。
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