论文部分内容阅读
对肥胖症康复运动处方的制定与实施的研究现状以及存在的问题进行综述.
肥胖症运动处方的研究进展与现实问题
【摘 要】
：
对肥胖症康复运动处方的制定与实施的研究现状以及存在的问题进行综述.
【机 构】
：
广西国际壮医医院康复医学科,广西 南宁 530201;湘西自治州人民医院心内三科,湖南 吉首416000
【出 处】
：
运动精品
【发表日期】
：
2021年6期
其他文献
采用问卷调查法、数理统计法对业余马拉松选手损伤产生的类型、以及参赛选手年龄,受训练情况,护具佩戴情况、伤后处理等原因进行分析、比较、归纳,并按照“全程马拉松”“半程马拉松”两种类型总结出相应的应对措施,使业余选手能够正确认识损伤及其类型和产生原因,并对业余选手参加马拉松运动提出建议,旨在有效避免损伤的发生.
很多高龄网球运动员苦苦奋斗多年而一无所获,文章对三次网球大满贯赛单打冠军得主瓦林卡及科贝尔的相关职业生涯数据进行分析,对其技战术特点、夺冠因素进行总结与归纳,为高龄网球运动员的突破提供参考.
文章采用文献资料法、录像分析法、专家访谈法以及数理统计法,对广东省第十届大学生运动会健美操比赛中花球啦啦操项目普通院校组前八名视频进行分析,探究在新周期规则下普通院校花球啦啦操成套动作的制胜因素,以期为下一届普通院校组花球啦啦操备赛提供参考.
花样游泳作为一项综合性的体育项目,既有划水、游进等的基本游泳动作的运用和展现,同时又要将舞蹈、音乐融合进来,实现对整套动作的编排.这就使得在对花样游泳运动员进行训练的过程中,要考虑到花样游泳的特殊性所在,将技能、艺术表现、体能三者结合起来,采取综合训练的方法来提高花样游泳运动员的身体素质.陆上体能训练对青少年花样游泳运动员来说扮演着基础且重要的地位.文章结合自身多年的训练实践,对青少年花样游泳运动员陆上体能训练的原则、方法、实施手段进行阐释,旨在为科学有效地提高青少年花样游泳运动员的体能水平提供参考.
文章运用文献计量学方法,选择CNKI数据库CSSCI索引对跆拳道(2005-2019)文献进行研究,对跆拳道项目近些年的研究动态及特点进行回顾及梳理,为跆拳道今后的发展提供思路.结果表明:(1)跆拳道文献较多,但核心文献总量偏少,近些年文献数量下降明显,应引起跆拳道研究者高度重视.(2)跆拳道文献主题及关键词频次主要围绕训练和比赛开展,重点为竞技比赛服务,缺乏全民健身及多学科交叉研究,不利于跆拳道项目的推广与发展.(3)跆拳道文献基金支撑主要围绕全运会及国家奥运战略布局,有利于高效产出,但严重影响项目普及
采用问卷调查法和数据统计法,对海南体育运动职业技术学院青少年举重运动员训练之余的生活体能一般情况进行调查与分析,以掌握其业余日常体能活动情况,为丰富和改善青少年举重运动员业余日常体能活动提供理论借鉴.
为促进广西体育产业发展,提高体育用品及相关产品制造业的增加值和贡献值,文章对广西体育用品制造业发展的整体规模、发展现状、发展困境进行调研分析,认为需要解决四个方面的问题:第一,以满足消费群体多样性体育用品消费需求与消费兴趣为抓手,有效提升其辐射人群的体育需求与消费兴趣;第二,结合广西体育资源的特点,促进体育用品消费市场要素的培育和形成;第三,出台相关的政策和引导措施,促进广西体育用品业结构体系的优化发展和体育用品消费的繁荣;第四,通过全区的全民健身赛事和体育用品的投入,改善广西体育用品制造业的生存状况,加
文章采用访谈法、观察法研究啦啦操队伍对于福州市D中学运动风气的影响,结论:(1)师资力量雄厚:啦啦操师资占全校体育教师比例27.2％,为福州市最高;(2)运动风气兴盛:在原有运动风气基础上,啦啦操队伍产生更优质的效果;(3)时尚潮流形象:啦啦操队伍蕴含时尚、潮流等元素,能够吸引中学生目光;(4)体育多元发展:啦啦操队伍与校园运动风气产生一种“共生”“互生”“再生”的协同发展关系,为中学体育增添丰富色彩.
文章采用问卷调查法、实验法、数理统计法对中学生的体育锻炼与心理健康现状进行调查,针对存在心理问题的中学生进行一段时间的体育锻炼干预,将干预前后的心理各项因素结果进行对比,旨在探索一条经济、健康、长效的防治中学生心理疾病的途径,以切实有效地改善中学生的心理健康状况,增进他们的健康,帮助其形成健康的体育观念和终身体育意识.
整合运动干预对儿童青少年力量促进的研究,分析不同运动项目对6—18岁儿童青少年力量素质的促进效果.通过对所纳入研究的基本运动要素进行归纳,结果显示:单次时长69.38±25.97min、周干预频次2.88±1.13次、持续14.9±5.67周的技能干预主导运动,单次时长67.5±35.71min、周干预频次2.67±0.52次、持续12.67±2.75周的体能干预主导运动对儿童青少年肌肉力量有改善作用.可见,规律的运动可有效发展儿童青少年力量素质.然而,受干预方法的差异性、受试对象范围的限制作用、测评指标