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案例背景《循环结构》案例是广东省佛山市高中信息技术课程校本化研究活动之＂计算思维的培养＂的一节公开课。教材内容取材于广东教育出版社的高二信息技术（选修1）算法与程序设计第二章第4节第一课时,并结合石门高级中学机器人校本课程进行设计,学时为1课时。
一堂基于STEM的新颖程序设计课——《循环结构》
【摘 要】
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案例背景《循环结构》案例是广东省佛山市高中信息技术课程校本化研究活动之＂计算思维的培养＂的一节公开课。教材内容取材于广东教育出版社的高二信息技术（选修1）算法与程序设计
【机 构】
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广东省佛山市南海区狮山石门高级中学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2015年5期
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