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幼儿艺术感知能力和创造能力的培养是长期的，是在充满艺术氛围环境中参加无数次艺术活动中得到发展的。节奏性活动是幼儿喜欢的活动。幼儿音乐教育是根据儿童身心发展规律和幼儿音乐特点进行的一种教育，属于艺术教育范畴。艺术来源于生活，生活是艺术创作的源泉。对于幼儿园孩子来讲，他们对周围世界的认知，完全依赖于他们的生活经验和兴趣，幼儿生活本来就和艺术融为一体。因此，幼儿园音乐教育离不开幼儿生活，应该渗透于幼儿生活世界之中，与幼儿生活紧密相连，要培养小朋友热爱大自然的情感，更渗透了素质教育教学理念。