艺术生的短板辅导与培优补差

来源 :快乐阅读·经典教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lele3383
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
学位
改革开放以来,我国旅游业迅速发展,各省份的旅游经济获得了巨大的收益。但同时,旅游行业也面临着日益白热化的竞争。旅游高层次人才的培养状况影响着旅游业健康可持续发展的道路
目的 :分析宫颈上皮内瘤变CINⅢ行CKC术后个体化治疗的效果。方法 :回顾性分析96例因宫颈上皮瘤CIN III级行宫颈冷刀锥切术患者临床资料,包括CKC手术、术后个体化治疗等资料,
期刊
历史教学中的情感教育,是指历史教师在课堂中适时、适度地设置情景或情境,使学生获得一种情感的体验,以达到启愤发悱、愉悦心情、激发情感、砥砺志向,并从中培养对历史的审美
期刊
本文通过对荣华二采区10
新课程的推行,对广大高中英语教师提出了较高的要求和新的挑战。这就要求教师迅速从单纯的知识传授者走向研究者、反思者。教师应积极进行教学反思,有效地提升自己的素质,以
期刊
音乐是最富情感的艺术,音乐课程具有强烈的情感性特征。而音乐教育就是以审美为核心,以促进学生愉悦感受和积极参与为出发点,以提高学生审美知识和音乐文化修养为目的的素质
期刊
音乐有启迪智慧、促进智力发展的特殊功能。研究表明:常听音乐能提高人的想象力和创造力,发展思维。每当人们欣赏音乐的时候,大脑总要产生不同的生活联想:或一幅幅生动的图画
期刊
音乐审美心理学,是一门研究人们在音乐审美行为中心理活动的新兴学科。它不仅能够解释个体在欣赏、创作、演绎等活动中的审美心理机制,而且也应当能够解释群体在历史进程中所
期刊