【摘 要】
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＂233＂思想政治教育教学一体化建设的根本原因源自思想政治教育的特点,基本条件源自高职教育的办学特点,直接原因则是当前高职院校思想政治教育教学合力现状。在＂233＂思想政治教育
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＂233＂思想政治教育教学一体化建设的根本原因源自思想政治教育的特点,基本条件源自高职教育的办学特点,直接原因则是当前高职院校思想政治教育教学合力现状。在＂233＂思想政治教育教学一体化建设理念下,要以＂三对接五合作＂打造思想政治教育校内合作育人、校企协同育人平台,创设思政课教学创新机遇;以＂三结合五嵌入＂推动理论引领、实践养成、文化熏陶一体化建设,打造思政课大教学合力;以＂三创新五项目＂全面推动思想政治理论课教学改革,提升思政课实效性。
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