【摘 要】
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国家经济的高速发展离不开高素质人才的支撑。作为学生应用实践能力培养的重要支点,通用技术课程承担着重要 责任。通用技术是一门具有很强创新性和操作性的学科,注重提升学生的综合素养。然而在实际教学过程中,普遍存在学生学习 积极性不高,出现厌学情绪等问题。教师要从提升学生对课堂的兴趣出发,不断优化通用技术课堂教学方法,培养学生全面发展 的能力,提升学生适应社会的能力,提高课堂教学的有效性。
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国家经济的高速发展离不开高素质人才的支撑。作为学生应用实践能力培养的重要支点,通用技术课程承担着重要 责任。通用技术是一门具有很强创新性和操作性的学科,注重提升学生的综合素养。然而在实际教学过程中,普遍存在学生学习 积极性不高,出现厌学情绪等问题。教师要从提升学生对课堂的兴趣出发,不断优化通用技术课堂教学方法,培养学生全面发展 的能力,提升学生适应社会的能力,提高课堂教学的有效性。
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