论文部分内容阅读
民族民间美术以其传承性与自由性的完美结合为少数民族地区高校美术教育观念的更新提供了有效的思想指引;以其地域性、完整性、实用性的相互配合为教育内容的丰富提供了深厚的资源给养;以其自发性与变异性的互动促进为教育形式的多元化提供了广阔的创新平台。充分挖掘民族民间美术在少数民族地区美术教育中的具体运用是培养学生创造力、丰富学生知识体系及进行多元化教学的有效途径。