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电工技术基础与技能是一门概念比较抽象,实践性很强的一门课程.为调动学生的学习积极性,提高实训教学效果,对三相负载电路实训进行了改进,将其转变为集验证性和探索性为一体的研究性实训.以三相负载电路的设计及结果分析为核心,提出问题,学生通过实训内容、自主观察实验现象、讨论总结分析,注重培养学生实训操作能力,改进了实训教学方法.