【摘 要】
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红医精神嵌入医学生人文素养培育场域，是打造新时代卓越医师2.0计划和传承红色基因的双赢之策。基于深入阐释红医精神嵌入医学生人文素养培育场域的形态逻辑，从入场、在场、发展场三个维度，清晰捕捉红医精神嵌入医学生人文素养培育场域过程中所面临的诸多隔阂、冲突、矛盾；需要通过打造红医精神的入场名片与载体，稳固红医精神在场育人场能，拓展红医精神育人发展空间的三重理路，突破现实困境，以期赢得和团结医学生，推动健
【机 构】
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西安医学院马克思主义学院/医学人文研究中心
【基金项目】
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陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目“后疫情时代陕西高校医学生社会责任生成机制及培育路径研究”（2022ND0385）； 2021年西安医学院思想政治教育研究课题重点项目“红医精神融入医学生人文素养培育的现实困境及实践理路探析”（2021SZ01）；
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红医精神嵌入医学生人文素养培育场域，是打造新时代卓越医师2.0计划和传承红色基因的双赢之策。基于深入阐释红医精神嵌入医学生人文素养培育场域的形态逻辑，从入场、在场、发展场三个维度，清晰捕捉红医精神嵌入医学生人文素养培育场域过程中所面临的诸多隔阂、冲突、矛盾；需要通过打造红医精神的入场名片与载体，稳固红医精神在场育人场能，拓展红医精神育人发展空间的三重理路，突破现实困境，以期赢得和团结医学生，推动健康中国战略的实施。
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