【摘 要】
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1月29日，为纪念新《合伙企业法》实施五周年，国家工商总局个体司与中国工商学会联合组织召开了“有限合伙制度促进科技创新和经济转型”座谈会。个体司司长马夫、副司长张霞出
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1月29日，为纪念新《合伙企业法》实施五周年，国家工商总局个体司与中国工商学会联合组织召开了“有限合伙制度促进科技创新和经济转型”座谈会。个体司司长马夫、副司长张霞出席会议并讲话，中国工商学会副秘书长王磊主持会议。北京市、天津市、上海市工商局企业注册处负责同志以及“纪念《合伙企业法》实施五周年”征文活动的部分获奖作者参加了会议。
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摘 要: 现行语文阅读教学存在着一种“戏化”拓展倾向,片面追求构建语文课堂教学的新模式,忽视对文本的研读,强行拓展;或只图热闹,在本不需拓展的时候横生枝节;或牵强附会,将与文本没有很强内在联系的材料生拉硬扯进来。这种“戏化”的阅读拓展华而不实,影响了课堂教学的效果,降低了语文课堂教学的生存质量。要避免这种倾向,应该正确好处理教学目标与教学内容、教学方法之间的关系,充分认识文本研读的必要性和有效性,
“咣当”一声，探视室的铁门打开了。光头。宽大的黄色马甲以及马甲上赫然印着的“737”．白皙的手腕上锃亮的手铐分明在提醒他，儿子已经是犯人，所谓的“犯罪嫌疑人”只是一个好听
春光明媚，我又回到乡下。母亲说：“摘菜去!”我就叫上刚读高中的儿子。母亲在前，健步如飞。我们跟在后面，踩着窄窄的田埂，确实有些害怕。我家的菜同在小山脊上．是我再熟悉不过的地
语文教学必须真正走进学生的心灵．真正激发起学生学习的主动性、参与性．让学生感受到学语文的重要性、必要性、趣味性，从而学语文，爱语文，用语文，才是有效率的教学。体验性阅读教学
摘 要： 本文通过对当前班级管理中存在的一些弊端进行分析，引入我国的“村民委员会”自治思想到班级管理过程中，以增强学生自我管理、自我教育、自我服务，从而达到自我提高、促进学生在校期间的全面成长、提高学生的综合素质、提高学生的社会适应力的目的。 关键词： 班级管理 自我管理 班级管理模式 学生班级是特殊的组织形式，其特殊在于它的临时性、资源的单一性、管理主体的多元性和鲜明的文化特征。它是一个
摘 要： 文章针对中国的职业教育现状进行了分析，结合德国職业教育模式——“双元制”分析了中国职业教育所面临的问题，提出了一些针对我国职业教育教学发展的观点和建议。 关键词： 中国职业教育 德国“双元制”职业教育 现状 弊端 启示 面向21世纪，我国发展需要大批的职业人才，职业教育的可持续发展面临着各种挑战，这是当前我国教育发展和改革中我们面临的一个重要课题。对此，中央在2005年召开了职业
爸妈常年在外务工，把我留在家里，交给奶奶照管。奶奶虽然年近七十了，但身子骨还很硬朗，家里地里都让她收拾得井井有条。学校开展感恩活动，我想最值得让我感恩的人就是奶奶。我该怎
摘 要： 社区是社会的基本组成单位，符合社区群众文化要求，即满足社会大众的需求。社区音乐教育应从社区本身出发，利用大学资源、社区内外资源为社区音乐教育寻求突破口。通过音乐的学习，传达本土文化，建立健康的音乐文化活动，达到实现大众身心和谐的目的。 关键词： 社区音乐教育 经验 现状 构想 随着近些年中国房地产业的蓬勃发展，“社区”这一舶来词逐渐取代了“居委会”成为新时
我躺下来躺在久别的故乡土地上许是受了乡风的鼓动一棵狗尾巴草
摘 要： 文章阐述了主体与主体性的概念，分析了语言传播主体及其主体性，并论述了主体在播音主持生态建设中的意义。 关键词： 主体 主体性 播音主持生态建设 一、主体与主体性概述 1.关于主体 “从外在关系上看，主体是相对于一定的客体而存在的人；而从内在本质上观，主体是从事自由自觉活动的人……”［1］这包含两个层面的意思，我们可以从不同的哲学角度来进一步理解。 首先，马克思主义哲学和中国