论文部分内容阅读
目的：观察银杏达莫注射液治疗急性再发性脑梗死的疗效。方法：对照组48例，西医常规治疗，治疗组在西医常规治疗基础上静滴银杏达莫注射液。结果：治疗组总有效率92．00％，对照组总有效率70．83％。两组比较P〈0．05。结论：治疗组疗效优于对照组。
银杏达莫注射液治疗急性再发性脑梗死临床观察
【摘 要】
：
目的：观察银杏达莫注射液治疗急性再发性脑梗死的疗效。方法：对照组48例，西医常规治疗，治疗组在西医常规治疗基础上静滴银杏达莫注射液。结果：治疗组总有效率92．00％，对照组总有效率70
【机 构】
：
沭阳县人民医院
【出 处】
：
吉林中医药
【发表日期】
：
2007年6期
其他文献
随着科技时代的不断发展中,中职课堂中广泛采用了多媒体技术和互联网科技进行教学。利用信息进行教育的方式在中职生物课堂上也进行了大量的运用,近年来,传统教育课堂中微课
分析了含水率高的老油井生产中抽油机能耗高、效率低和电功机大马拉小车现象的原因,提出了采用二级减速装置减少抽油机冲数的方法,来提高抽油机的效率,指出采用这种方案单月
我国最早运行的兆瓦级并网光伏电站示范项目之一,崇明前卫太阳能光伏电站已经运行4年,介绍了该光伏电站的运行情况和经验,并对电站的发电量变化进行了分析。
目的：观察柴胡疏肝散加减治疗肠易激综合征的疗效；方法：治疗组68例，采用加味柴胡疏肝散治疗；对照组40例西医常规治疗；结果：治疗组总有效率92．6％，对照组总有效率77.5％。结论：治疗组疗效优
本文针对高校实验教学中存在的验证性实验比例过大,而设计性实验比例偏低的状况,结合建筑环境与设备工程专业实验教学情况,提出将验证性实验改为设计性实验的思路,并通过一个
在不断深化教育改革,全面推进素质教育的进程中,高等教育肩负着培养高素质人才的光荣使命,需要不断创新,探究新的思路,取得新的进展.本文把STS思想融入素质教育之中,将STS思
道德与法治在初中阶段是一门重要的课程,加强道德与法洽课教学,有利于帮助学生树立正确的价值观、人生观、址界观,引导其做一名合法、有道德的公民。而要想提高道德与法治课
提问是课堂教学中的一门艺术,教师精妙的提问不仅能增强学生的学习兴趣、集中学生的注意力,还能有效锻炼学生的思维品质,提高学生的语文综合素养。文章简要论述了提问在小学
叠加法在工程力学教材中通常是作为处理某一类具体问题的具体方法来介绍的，其表述方式也具有很大的局限性。事实上，叠加法的适用范围要宽广得多，它不仅是一种处理问题的方法，而且
溃疡性结肠炎（UC）是一种病因未明的发生于直肠与结肠的慢性非特异性炎症性疾病。中医将其纳入泄泻、腹痛、肠风等范畴。近年来，随着人们生活节奏的加快，饮食结构的改变以及诊断水