2003高考作文带来的三个冲突

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2003年的高考作文题目脱离了政治、道德意识的价值取向,不具有导向和规定性。这一带有开放性、思辨性、弹性的题目,应该说给考生提供了广阔的思维空间。但为什么2003年的作文题思维空间大了,学生反倒感觉不好写了呢?我认为它与我们学生的语文学习有三方面的冲突: The title of the college entrance examination composition in 2003 has been separated from the value orientation of politics and moral consciousness, and it is not oriented or regulated. This open, speculative, and flexible topic should provide candidates with a broad space for thinking. But why did the student’s essay thinking in 2003 have a large space for thinking, and the students felt bad about writing? I think it conflicts with our students’ language learning in three ways:
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