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小学生语文学习的成败取决于阅读能力的高低。《语文新课程标准》规定:小学阶段的课外阅读总量不少于145万字,要完成其阅读量和提高学生的阅读能力,只有通过大量的课外阅读来实现,因为课内阅读的时间是有限的。因此,教师要为学生构建一个开阔的课外阅读空间,让学生主动参与课外阅读并养成良好的阅读习惯。
初探小学语文课外阅读的有效策略
【摘 要】
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小学生语文学习的成败取决于阅读能力的高低。《语文新课程标准》规定:小学阶段的课外阅读总量不少于145万字,要完成其阅读量和提高学生的阅读能力,只有通过大量的课外阅读来
【机 构】
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兴国县实验小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2020年5期
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