【摘 要】
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目的 通过在急救医学教学课程中使用Sim Man模拟人进行技能教学和考核,提高学生临床急救能力,并通过问卷调查的形式了解学生对此教学方法的认知程度和满意度情况。方法 通过
【基金项目】
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常州市卫生计生委重大科技项目(项目编号:ZD201505),,常州市科技局基金资助(CJ20159022)
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目的 通过在急救医学教学课程中使用Sim Man模拟人进行技能教学和考核,提高学生临床急救能力,并通过问卷调查的形式了解学生对此教学方法的认知程度和满意度情况。方法 通过对苏州大学医学部2011级临床医学专业本科47名学生进行Sim Man模拟人教学并给予调查问卷形式调查。结果 89.3%的学生认可应用模拟人这一新型的教学模式用于气管插管和电除颤等专项技能培训,85.1%的认为团队的合作能力得到提高,72.3%的认为临床解决实际问题的能力得到提高,70.2%对教学环境和设施满意或较为满意,74.5%的认为
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