论文部分内容阅读
学生在阅读中能够发现问题，是实现自主阅读的基础。所以我们在教学时注意鼓励学生随时发现问题，允许学生随时质疑，为学生的自主阅读提供了广阔的空间。如教学《爬山虎的脚》一课，交流预习时，老师鼓励学生提出预习中的疑问，并尝试合作解决。然后以小组为单位提出疑难，并引导学生梳理问题，从而明确了本节课探
鼓励主动发现 引导自主阅读
【摘 要】
：
学生在阅读中能够发现问题，是实现自主阅读的基础。所以我们在教学时注意鼓励学生随时发现问题，允许学生随时质疑，为学生的自主阅读提供了广阔的空间。如教学《爬山虎的脚》一课
【机 构】
：
潍坊市坊子区实验小学
【出 处】
：
山东教育(小学刊)
【发表日期】
：
2004年25期
其他文献
二芳基碘鎓盐是一种用途十分广泛的芳香高价碘(Ⅲ)化合物。在有机合成中二芳基碘鎓盐可以用作许多有机物和无机物,尤其是弱的亲核试剂的芳化试剂;二芳基碘鎓盐与氟-18标记的
林凌教授是我国国有企业改革理论和实现形式研究的开创者。他提出的企业改革从扩大自主权入手,包括国有企业自负盈亏论、承包制到股份制、股份制是企业的财产组织形式、国有
第二外语教学的目的，就是让学生较快的和确实的掌握一门专业以外的语言知识，包括运用这种语言的能力，从而更好地为人的交际活动和适应世界科技发展创造有利条件。二外俄语教学时
目的研究院前急救与院内急救的无缝隙链接,探讨院前急救与院内急救的无缝隙链接的标准化。方法患者分为两组,对照组300例,实验组151例。对照组病情评估采用传统的血压、脉搏
2008～2011年,汶川特大地震灾区经历了新中国成立以来规模最大的灾后恢复重建。三年来,在党中央的坚强领导和全国人民的大力支援下,灾区人民奏响了＂感恩、奋进＂的主旋律,用勤劳的
金融创新和金融监管是当下促进金融改革、维持经济秩序不可或缺的两个重要方面，二者既相互制约，又相互促进，形成“进化博弈”样态。由此审视我国当前金融改革应是积极推进金融创
目的探讨血管迷走性晕厥患者基础状态下的心脏结构及功能变化。方法直立倾斜试验（HuTr）阳性的VVS患者40例（研究组），男性12例，女性28例，年龄7．5～35岁，平均年龄（13．23±4．23）岁。匹配健康
荷兰这个国家虽然很小,但历史上它却是一个做过"世界国家"的大国。这个国家不仅仅曾有过强大的海运船队和造船技术,有过发达的医学和科学,同时还出过不少著名的艺术家和建筑
神经生长因子（nervegrowthfactor，NGF）是一类影响神经元生存和发育、诱导神经元分化的生物活性物质。从现有流行病学资料来看，阿尔茨海默病（AlzheimerDisease，AD）可能是一组异质性疾