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大学物理教学应以科学哲学、心理学、教育学、系统科学方法论等为理论基础,综合考虑各种因素进行精心设计,使其既反映物理学知识体系、科学方法和发展进程的全貌,又符合学生的认知能力和专业发展需要,实现教育最优化.
大学物理教学设计及理论基础
【摘 要】
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大学物理教学应以科学哲学、心理学、教育学、系统科学方法论等为理论基础,综合考虑各种因素进行精心设计,使其既反映物理学知识体系、科学方法和发展进程的全貌,又符合学生
【机 构】
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襄樊学院物理与电子信息技术系
【出 处】
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襄樊学院学报
【发表日期】
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2008年8期
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