初中道德与法治课堂中如何培育社会主义核心价值观

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近年来,经济全球化背景下各国思想文化交流不断加深,社会主义市场经济条件下人们的思想意识越发呈现多元化的态势。培育和践行社会主义核心价值观,不仅关系到每个公民高尚道德素养与正确价值取向的形成,而且关系到中华民族伟大复兴中国梦的实现。教师要利用生活化的时政热点,凸显道德与法治课堂的价值取向,充分结合课本知识与热点新闻,不断引导学生关注社会热点接受核心价值观的熏陶,在教学中鼓励学生积极参与实践活动,在寓教于乐中感受到核心价值观的力量和魅力,并启迪、感染学生,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认
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