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语文阅读教学少教多学的策略

来源 :文学教育（下） | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhouchaowenit
【摘 要】
：
21世纪知识、信息剧增和速度、效率飞速提高的新形势对语文阅读教学提出了更新更高的要求,一个人的阅读能力成为信息时代的重要生存能力之一.通过语文教学来提高学生的阅读速
【作 者】
：
王晶静 
【机 构】
：
江苏省口岸中学
【出 处】
：
文学教育（下）
【发表日期】
：
2004年期
【关键词】
：
语文 阅读教学 少教多学 策略 
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21世纪知识、信息剧增和速度、效率飞速提高的新形势对语文阅读教学提出了更新更高的要求,一个人的阅读能力成为信息时代的重要生存能力之一.通过语文教学来提高学生的阅读速度和效率,让学生“学会生存”,是对人的发展的关注,更是对学生生命的关注,体现了语文工具性与人文性统一的本质属性.作者提出了语文阅读教学的几个策略.
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