【摘 要】
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学校为了培养社会服务型人才的同时紧密结合护士执业资格考试对护理教材、教师、学生都提出了众多求。近10年来，学校在儿科护理学的教材选择方面用了两种不同版本的儿科护理学
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学校为了培养社会服务型人才的同时紧密结合护士执业资格考试对护理教材、教师、学生都提出了众多求。近10年来，学校在儿科护理学的教材选择方面用了两种不同版本的儿科护理学．即由人民卫生出版社出版叶春香主编的《儿科护理》及由北京大学医学出版社出版张梅珍主编的《儿科护理》。笔者在使用过程中都发现了它们的不足之处。以下是笔者这几年使用这两种教材的体会。
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