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分析高校图书馆校园阅读推广人能力构成与培养的基本内容,提出需从制定合理的校园阅读推广人管理办法、科学编制校园阅读推广人职业规划、注重培养大学生成为校园阅读推广人、积极吸纳社会力量参与校园阅读推广人的培育这四方面入手完善。
高校图书馆校园阅读推广人能力素养及培养机制研究
【摘 要】
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分析高校图书馆校园阅读推广人能力构成与培养的基本内容,提出需从制定合理的校园阅读推广人管理办法、科学编制校园阅读推广人职业规划、注重培养大学生成为校园阅读推广人
【机 构】
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盘锦职业技术学院图书馆
【出 处】
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图书馆学刊
【发表日期】
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2017年12期
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