类比说理,简化思维——提高历史课堂教学效率一法

来源 :咸宁学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mars1998
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<正>如何提高历史课堂教学效率,一直以来都是广大中学历史教师和学生关心和探讨的问题。提高历史课堂教学效率的方法多种多样,而类比教学不失为一种行之有效的方法。本文拟从以下几个方面加以说明:一、教材内容的类比编写及高考中的类比试题
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