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邓小平1977年再度复出以后,亲自领导教育战线率先进行拨乱反正,推倒“两个估计”,恢复高校招生考试制度,继承和发展了毛泽东教育思想,对中国教育的改革开放提出了一系列方针、政策和措施,不仅大大推进了中国教育事业的改革开放,而且对全国各条战线的拨乱反正和改革开放产生了积极的影响,起到了推动的作用.邓小平在教育工作方面的理论与实践,丰富和发展了马列主义、毛泽东思想.