【摘 要】
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现代教育越来越重视心理课程在教学中的实践应用,心理活动课程教学是高中阶段至关重要的一门课程,对高中生的身心健康发展起到了良性指导作用,高中心理活动课程重在培养学生
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现代教育越来越重视心理课程在教学中的实践应用,心理活动课程教学是高中阶段至关重要的一门课程,对高中生的身心健康发展起到了良性指导作用,高中心理活动课程重在培养学生正确的人生观、价值观、心理观和正确的心理思维,以及学生的心理活动走向,心理教师要正确引导高中生,帮助学生减轻学习压力、生活压力,教给学生正确释放压力的策略,帮助学生专心学习,完善学生人格。探讨如何提高学生心理活动课程的教学效果,并提出一些具有建设性意义的建议,供广大教育者参考交流。
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