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近年来高职院校以学科为本位的教学模式已逐渐被项目教学、案例教学等以能力为本位的新型教学模式所替代。必然会引起评价体系的变革。本文依照CMM软件成熟度模型,对动态过程评价体系进行了简要的阐述。
浅析基于CMM的动态过程评价体系的构建
【摘 要】
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近年来高职院校以学科为本位的教学模式已逐渐被项目教学、案例教学等以能力为本位的新型教学模式所替代。必然会引起评价体系的变革。本文依照CMM软件成熟度模型,对动态过程
【机 构】
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湖南机电职业技术学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年34期
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