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目的：从学生视角分析影响医学高校教学质量的主要因素，为下一步医学教育教学改革提供思路和方向。方法：以分层随机抽样的方式抽取450名在校学生为调查对象进行问卷调查。结果：一年级学生认为现阶段影响教学质量的主要因素是师生比例、课堂气氛、课件制作和讲解形式等5个方面，四年级（三年级）学生则认为就业方向、临床带教老师的资历、能力、带教经验等六个方面更为重要。结论：稳定办学规模、强化师资队伍、完善就业机制是现阶段提高医学教育教学质量的核心和关键。