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'对话'是当前高校提高'两课'教学效果的一种好方法.文章从当前高校'两课'教学和大学生的实际出发,对'对话'的作用、'对话'的具体操作过程,以及必须注意的几个问题进行了阐述.
“对话”：高校“两课”教学方法探索
【摘 要】
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'对话'是当前高校提高'两课'教学效果的一种好方法.文章从当前高校'两课'教学和大学生的实际出发,对'对话'的作用、'对话'的具体操
【机 构】
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温州大学法政学院
【出 处】
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宁波大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2005年5期
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